अगाडिको आवरण पृष्ठ

हरि ओ सीता

तह ६, कक्षा २

लेखकः शौभाग्य चौधरी

दंगाहा थारू

१

एकठो गाँउम गरिब डाउरे बैस। डाउरेक जन्‍नी, डुईठो लर्का रलहस्। डाउरे आपन् जहान काठि बेङचख पाल।

२

एक डिन जज्नि वेराम पर्ख मुगिलस्। डाउरेह समस्या पर्लस्। लर्कन्हक नाउ हरि व सीता रलहन्।

३

हरि ओ सीता आपन् बाबह कल। हमारलाग और डाई लान्डेव। बाबा और डाई लान्डेलन। पैल्हपैल्ह ट लर्का  खुसि हुइल। सवट्या डाई लर्कन मजा निमानन्।

४

एकडिन सवट्या डाई लर्कन् सहर लैगिलन्। लर्कन सहरम छोरख घर आइलि। हरि ओ सीता सहरम भुला गैल। घर आइ निसेक्ल।

५

घरम बाबा लर्कन् ख्वाज लग्लन। हरि व सितह भुख लग्लन्। सहरम एकठो डोकानम गैल। डोकानडार्या सीत ओ हरिह खैना डेलन्।

६

हरि ओ सीता खुसी हुइल। डोकान्डार्या कलन् म्वार सङगजैबो। हरि ओ सीता कल हँ जैबि। डोकान्डार्या एकठो सुग्घर घरम लैगिलन्।

७

डोकान्डार्या हरिह पुछल टुर्ह कहाँसे अइलो। हरि कहल् गाँउसे अैलि। हमन घर लैजा डेव।

८

डोकान्डार्या चिन्टा जिनकरो कहल। हरि व सिता खुसि हुइल। पाछ डोकान्डार्या पठाए जैना निर्णय करल्।

९

डोकान्डार्या कहल् खालि हाँठ निपठैम। ढन डेख पठैम। टुर्ह गरिब बाटो। हरि सिता घर जैना टयारी हुइल।

१०

डोकान्डार्या ढन लेख पठाए गैल। हरि ओ सिताह घर लेख गैल्। घर पुग्लट बाबह डेख्ल। सवट्याडाईक बारेम बट्वैल।

११

बाबा आँस गिरैटी लर्कन् पकर्लन्। सवट्याडाइ डुरसे हेरटिरलही। एकघरिपाछ डोकान्डार्या हुँकन्हक बाबह ढन डेलन्।

१२

ढन डिहेट डेख्लिट सवट्याडाई झन रिसैलि। डोकान्डार्या हुँकन पुगाख घुमगिल्। घरम् सवट्याडाई कोन्नोम रूइटरलहि।

१३

सवट्न्याडाइ आपन ठर्वसे ओ लर्कन्से माफिमङग्लि। आपठेसेस् असिन् काम् निकरम् कलि। उ डिनसे सवट्न्याडाइ लर्कन् मैया कर्ठि।

१४

आप हरि ओ सीता स्कुल जैठ। हुँकन्हक सवट्याडाई स्कुल पठाय फे जैठिन। ब्यालाम भाट पकाख खवैठि। आसकाल सुखी परिवार होख बैठलबाट।

शीर्षक पृष्ठ

हरि ओ सीता

Images on pages Front Cover, ६ by Cathy Marlett, International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Images on pages १, २, ३, ४, ५, ७, ८, ९, १० by International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

तहगत, तह ६

This book has been developed under the Enabling Writers Project with the support of the Curriculum Development Centre-Ministry of Education, Science and Technology Nepal, Language Commission- Government of Nepal, Backward Society Education (BASE) and World Education.

दंगाहा थारूNepal

श्रेय पृष्ठCopyright © 2019, Enabling Writers Project - World Education-Nepal http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/तपाईंले यस रचनालाई व्यापारिक प्रयोजनका लागि प्रयोग गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले यस रचनालाई समायोज गर्न वा यसमा आफ्नो तर्फबाट थपथाप गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले लेखक, चित्रकार, इत्यादिको प्रतिलिपि अधिकार सूचना र नाम राख्नुपर्छ।

अगाडिको आवरण पृष्ठको भित्रपट्टी

यस पुस्तकको बारेमाः दंगाहा थारू भाषामा तयार गरिएको यो पुस्तक कक्षा २ मा अध्ययनरत भाइबहिनीहरूका लागि हो। यो पुस्तक देवनागरी लिपिका सबै वर्ण र मात्रा सिकिसकेका बालबालिकाको स्वतन्त्र पठनका लागि तयार पारिएको हो। पढाइ सीपको विकास गर्नका लागि यस पुस्तकलाई शिक्षकले नयाँ शब्द सिकाउन, नमुना पठन गर्न र बोध शिक्षणका लागि प्रयोग गर्न सक्नेछन्।

The End