अगाडिको आवरण पृष्ठ

हाथी आ मुस

लेखकः गुरिया साह

तह ५, कक्षा २

मैथिली

१

एकटा जङगलमे एकटा हाथी रहे। उ बहुते घमण्डी रहे। उ अपनेआपके बहुत चलाक सम्झैत रहे।

२

ओकर दोस्त मूसा रहे। उ बहुते निक रहे। उ चलाक सेहो रहे। गाछीके निचा बिल्‍लीमे रहैत रहे।

३

एकदिन हाथी मुसके दावत पर बजइलक। मुस खुसी भके दावत पर गेल। अनाज खाइब सोइचके मुस खुसी भेल।

४

हाथी मुसके खानामे उइख खाइला देलक। मुस उइख नैखासकल। उ बहुते खिसियागेल।

५

मुस अपन बेइजती बुइझगेल। कनिक दिनबाद मुस हाथीसे भेटल। हाथीके दावत पर बजैलक।

६

हाथी खुसीसे मुसके दावत पर गेल। हम उइख खाइब सोचके खुसी रहै। उ मुसके घर पहुँचल।

७

दावतमे मुस प्लेटमे आटा रखले रहे। हाथी निरास भगे। उ प्लेटमेसे खाइला बहुते कोसिस कइलक।

८

हाथी सुंडसे आटा नै खाइ सकलक। उ बहुत निरास भगेल। उ दुखी भके सोचे लागल।

९

मुस बदला लेलक से हाथी बुइझगेल। मुसके उपर कैने ब्यबहारस सर्मिन्दा भेल।

१०

हाथी अपन दोस्त गुमइलक। उ बहुते पछताइछल। उ निरास भके अकेले जङगल चइलगेल।

शीर्षक पृष्ठ

हाथी आ मुस

Images on pages Front Cover, 8 by Louise Bass, International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Images on pages 1–4, 4, 6–7, 9–10 by International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Images on pages 5, 7 by Cathy Marlett, International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Image on page 6 by Mbange Ernest Bawe, International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

तहगत, तह ५

This book has been developed under the Enabling Writers Project with the support of the Curriculum Development Centre-Ministry of Education, Science and Technology Nepal, Language Commission- Government of Nepal, LIFE Nepal-Dhanusha and World Education.

मैथिलीNepal

श्रेय पृष्ठCopyright © 2019, Enabling Writers Project - World Education-Nepal http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/तपाईंले यस रचनालाई व्यापारिक प्रयोजनका लागि प्रयोग गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले यस रचनालाई समायोज गर्न वा यसमा आफ्नो तर्फबाट थपथाप गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले लेखक, चित्रकार, इत्यादिको प्रतिलिपि अधिकार सूचना र नाम राख्नुपर्छ।

अगाडिको आवरण पृष्ठको भित्रपट्टी

यस पुस्तकको बारेमाः मैथिली भाषामा तयार गरिएको यो पुस्तक कक्षा २ मा अध्ययनरत भाइबहिनीहरूका लागि हो। यो पुस्तक देवनागरी लिपिका सबै वर्ण र मात्रा सिकिसकेका बालबालिकाको स्वतन्त्र पठनका लागि तयार पारिएको हो। पढाइ सीपको विकास गर्नका लागि यस पुस्तकलाई शिक्षकले नयाँ शब्द सिकाउन, नमुना पठन गर्न र बोध शिक्षणका लागि प्रयोग गर्न सक्नेछन्।

The End