अगाडिको आवरण पृष्ठ

प्यासल कौवा

लेखकः हरिश्‍चन्द्र यादव

तह ५, कक्षा २

मैथिली

१

गरमीके समय रहै। चारोओर सुखा परल रहै। पोखरी तलाब सब सुखल रहै।

२

एकटा कौवाके प्यास लागल रहै। काउ काउ मिठ पानी खाउ। काउ काउ निमन पानी खाउ।

३

काउ काउ ठंढा पानी खाउ। कौवा पानी खोजे लागल। कहुअन पानी नइ मिलल।

४

बहुत देर पानी खोजइत रहल। कौवा बहुत निरास होवे लागल। कौवा छटपटाइ लागल।

५

कौवा एगो घैला देखलक। घैला देखके खुश भेल। पानी पिअके आश भेटल।

६

कौवा नजिक जाके देखलक। घैलामे बहुत कम पानी रहे। कौवा पानी नै पिय सकल।

७

कौवा बहुत कोशिस कयलक। लेकिन पानी नै पाब सकलक। कौवा उपाय सोचे लागल।

८

कौवाके नजर गिट्टी प परल। कौवा गिट्टी घैलामे राख लागल। घैलाके पानी उपर आइल।

९

कौवा पानी उपरमे देखलक।  कौवा खुश भेल। पानी पिके प्यास बुझैलक।

१०

मेहनत आ परियास करके चाही। मेहनत कयलासे काम समभव होइछै। परियास कयलास सबकुछ मिलसकैय।

शीर्षक पृष्ठ

प्यासल कौवा

Images on pages Front Cover, 2–10 by International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Image on page 1 by Cathy Marlett, International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Images on pages 5–6 by Dan Elkins, International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

तहगत, तह ५

This book has been developed under the Enabling Writers Project with the support of the Curriculum Development Centre-Ministry of Education, Science and Technology Nepal, Language Commission- Government of Nepal, LIFE Nepal-Dhanusha and World Education.

मैथिलीNepal

श्रेय पृष्ठCopyright © 2019, Enabling Writers Project - World Education-Nepal http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/तपाईंले यस रचनालाई व्यापारिक प्रयोजनका लागि प्रयोग गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले यस रचनालाई समायोज गर्न वा यसमा आफ्नो तर्फबाट थपथाप गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले लेखक, चित्रकार, इत्यादिको प्रतिलिपि अधिकार सूचना र नाम राख्नुपर्छ।

अगाडिको आवरण पृष्ठको भित्रपट्टी

यस पुस्तकको बारेमाः मैथिली भाषामा तयार गरिएको यो पुस्तक कक्षा २ मा अध्ययनरत भाइबहिनीहरूका लागि हो। यो पुस्तक देवनागरी लिपिका सबै वर्ण र मात्रा सिकिसकेका बालबालिकाको स्वतन्त्र पठनका लागि तयार पारिएको हो। पढाइ सीपको विकास गर्नका लागि यस पुस्तकलाई शिक्षकले नयाँ शब्द सिकाउन, नमुना पठन गर्न र बोध शिक्षणका लागि प्रयोग गर्न सक्नेछन्।

The End