अगाडिको आवरण पृष्ठ

चतुर बैपारी

लेखकः राजेश कुमार यादव

तह ६, कक्षा २

अवधी

१

केवलपुर गावमा एक बैपारी

रहत रहय। उकै छोटा परिवार रहय। जादा धनी नाइ रहय।

जादा गरिब भि नाइ रहय।

२

उ टोपी बेचिके गुजारा

चलावत रहय। एकदिनकय बात होय। उ सबेरेन भात खाय लिहिस।

३

उ झोलामा टोपी भरकय बेचे निकरा। टोपी बेचत बेचत थक गवा। बेचेक खातिर बहुत मिहिनेत लगा। सोचिस अराम कइलि।

४

रस्तामा जङगल परा। गर्मी तेज रहा। बेचके थकान भि लगा रहय। उ एक बिरवाक निचे लेट गवा।

५

कुछ देरमा उ सोइगा। उका निन्द आइगवा। तब कुछ बन्दर आयगए। उकै टोपीवाला झोला उठाय लिहिन।

६

और बिरवा पर चढगए। सब बन्दर टोपी पहिर लिहिन। निन्द पुरा होइके बाद।

तब जाइके उ जागा।

७

अपने पास झोला नाइ

पाइस। तब इधर उधर हेरय

लाग। फिर उ बिरवा पर देखिस। देखकय चौंक गवा।

८

सब बन्दर टोपी लगाए नाचत

रहे। उ बन्दरनसे चिरौरी करय

लाग। तबहुँ टोपी नाइ दिहिन। उके बात नाइ सुनिन्।

९

तब अपन टोपीसे बन्दरेनका मारिस। सब बन्दर गुस्साय गए। अपन अपन टोपी बैपारीका मारै लागे।

१०

कुछ देर बाद सब टोपी

भुइँयामा गिर गए। बैपारी उनका बटोरके झोलामा धरिस। खुशि होइकय उ

अपने रस्ता चला गवा।

शीर्षक पृष्ठ

चतुर बैपारी

Images on pages Front Cover, १, ३, ४, ५, ५, १० by International Illustrations: The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-ND 3.0.

Images on pages २, ६, ७, ८, ९ by © 2019 Curriculum Development Center of Nepal.

तहगत, तह ६

This book has been developed under the Enabling Writers Project with the support of the Curriculum Development Centre-Ministry of Education, Science and Technology Nepal, Language Commission- Government of Nepal, Banke UNESCO Club and World Education.

अवधीNepal

श्रेय पृष्ठCopyright © 2019, Enabling Writers Project - World Education-Nepal http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/तपाईंले यस रचनालाई व्यापारिक प्रयोजनका लागि प्रयोग गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले यस रचनालाई समायोज गर्न वा यसमा आफ्नो तर्फबाट थपथाप गर्न पाउनुहुन्छ। तपाईंले लेखक, चित्रकार, इत्यादिको प्रतिलिपि अधिकार सूचना र नाम राख्नुपर्छ।

अगाडिको आवरण पृष्ठको भित्रपट्टी

यस पुस्तकको बारेमाः अवधी भाषामा तयार गरिएको यो पुस्तक कक्षा २ मा अध्ययनरत भाइबहिनीहरूका लागि हो। यो पुस्तक देवनागरी लिपिका सबै वर्ण र मात्रा सिकिसकेका बालबालिकाको स्वतन्त्र पठनका लागि तयार पारिएको हो। पढाइ सीपको विकास गर्नका लागि यस पुस्तकलाई शिक्षकले नयाँ शब्द सिकाउन, नमुना पठन गर्न र बोध शिक्षणका लागि प्रयोग गर्न सक्नेछन्।

The End